美高美游戏遵循由成人和体验学习委员会(CAEL)建立的预先学习学分指导方针。.

1. 学分或同等学历只应授予学习，而不应授予经验.
2. 评估应基于双方同意并公开的可接受学习水平的标准和标准.
3. 评估应该被视为学习中不可分割的一部分, 而不是与之分离, 并且应该基于对学习过程的理解.
4. 学分奖励和能力水平的确定必须由适当的学科和学术或认证专家作出.
5. 学分或其他资格证书应与授予和接受的环境相适应.
6. 如果奖励是为了学分, 成绩单条目应该清楚地描述被认可的学习内容，并应进行监控，以避免对同一学习内容给予两次学分.
7. 政策, 程序, 以及用于评估的标准, 包括上诉条款, 在评估过程中，是否应充分披露并向所有参与方公开.
8. 评核收费应以评核过程中所提供的服务为基础，而非由学分金额决定.
9. 所有参与学习评估的人员都应追求并接受充分的培训和持续的专业发展，以履行他们的职能.
10. 评估程序应定期监控, 综述了, 评估, 并根据需要进行修订，以反映所服务需求的变化, 目的得到满足, 以及评估艺术的现状.

选自:评估学习:标准, 原则, 和程序(第二版)，作者:Morry Fiddler, 凯瑟琳Marienau, 厄本·惠特克, 2006. 芝加哥，肯德尔·亨特出版公司.

如果你打算转到另一所大专院校/大学, 你之前的学习学分可以随你一起转移，只要这些学分适用于你所申报的学位或证书. 请与接收机构联系，以确定是否可以接受转移学分.